"Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo." – Paulo Freire



quinta-feira, 5 de maio de 2016

Regional recebe dezenas de aposentadas

Dezenas de aposentadas foram recebidas, hoje à tarde, na Regional do SINTE de Chapecó. O encontro mensal contou com música ao vivo e repasse de informes sobre a atual conjuntura.
A Coordenadora Regional do SINTE de Chapecó, professora Zigue Timm, deu as boas vindas às aposentadas, destacando a importância da participação de todas, nas lutas do Sindicato. Após, a Secretária Adjunta de Organização – Oeste -, professora Alvete Pasin Bedin, apresentou a atual conjuntura, informando, às participantes do encontro, que, em junho (dias 22-23/06), haverá eleições no SINTE/SC e nas 30 Coordenações Regionais.
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Regional de Chapecó tem hoje reunião de aposentados/as

Hoje à tarde, a partir das 14 horas, a Regional do SINTE de Chapecó realiza encontro mensal de aposentados/as. O encontro acontece na sede da Regional, na Rua Porto Alegre, esquina com a Rua Clevelândia, nº 315, sala 304 - 3º piso.
Durante a tarde, será realizada dinâmica de grupo. Antes disso, a Coordenadora Regional do SINTE de Chapecó, professora Zigue Timm, contextualizará sobre a atual conjuntura.

quarta-feira, 4 de maio de 2016

O combate à homofobia, ou a qualquer tipo de intolerância contra o ser humano, deve ser constante, principalmente, na escola, onde os/as professores/as, exercendo seu papel social, na formação de cidadãos/ãs, podem trazer o debate aos seus alunos/as, na intenção de ajudar a transformá-los/as em adultos que respeitam as diferenças entre as pessoas. Por isso, o SINTE/SC orienta as Regionais e todos/as os/as trabalhadores/as em educação que estejam atentos aos sinais de qualquer tipo de discriminação, em suas escolas, pois, em tempos de difusão do ódio e  intolerância, que atinge as minorias, não somente a população LGBT,  precisamos ser os agentes transformadores desta realidade. Faça o debate, em sua escola, sobre as relações de gênero, pois a identidade e a orientação sexual de todos/as devem ser respeitadas, assim como a cor da pele, ou credo.
A CNTE, como em todos os anos, lançou a campanha, e, com ela, um jornal mural que traz todas as informações sobre o papel da escola na erradicação dos preconceitos. Leia aqui:

terça-feira, 3 de maio de 2016

Informe da Estadual do SINTE/SC

SINTE realiza 1º Encontro Estadual de Professores/as de Sala de Informática
No último dia 30, na cidade de Lages, o SINTE/SC realizou o 1º Encontro Estadual de Professores/as de Sala de Informática. Mais de 50 profissionais estiveram presentes, que foram escolhidos nos encontros regionais, e puderam tirar dúvidas sobre suas atribuições e direitos, bem como questionar certas imposições do governo e direções, no exercício de seus trabalhos, além de apresentarem propostas de encaminhamentos e reivindicações, para que sejam levadas ao Estado através do Sindicato. Na mesa, membros da executiva estadual coordenaram os trabalhos e as falas, e, em apresentação de slides, apresentaram os temas jornada de trabalho, funções do professor das salas de informática conforme SED , formação exigida processo seletivo para professor ACTs e os encaminhamentos propostos nos encontros regionais, para debate.
Veja aqui a apresentação completa - Apresentação Encontro Professores Salas de Informática:
Os participantes fizeram os seguintes encaminhamentos:
Funcionais:
1 – Exigir que a duração da hora-aula seja definida, da mesma forma para todos os profissionais da unidade escolar,
2 – Cumprimento do que estabelece a lei, em relação à hora-atividade, para os professores das salas de informática,
3 – Regulamentação da hora-atividade, em documentos oficiais, para os profissionais de todos os laboratórios, de forma imediata, inclusive, com ajuizamento de ação judicial, se necessário,
4 – Exigir a contratação de um profissional específico, com habilitação na área de informática, para ministrar as aulas de informática no EMI, não acarretando desvio de função dos profissionais da sala de informática,
5 – Cobrar a garantia de funcionamento das salas de informática, em todos os turnos, independente do número de alunos,
6 – Exigir a revisão e regularização da função de professor da sala informatizada, com a criação do cargo no quadro do magistério,
7 – Cobrar a realização do Concurso Público específico, para efetivação dos profissionais das salas de informática, com a exigência de formação de licenciatura na área de informática;
8 – Detalhamento das funções dos professores das salas informatizadas (será enviada orientação, às Coordenações Regionais, para fazerem discussão e debate sobre as funções, com retorno ao Sindicato, em até 30/05/2016, para elaboração do documento final),
9 – Levantamento do número de professores com licenciatura na área de informática, e do número de vagas das salas de informática (as Regionais deverão fazer este levantamento, e encaminhar ao SINTE/SC, para sistematização),
10 – Exigir o direito de participar do concurso de AE, para quem tiver formação de licenciatura na área de Informática,
11 – Prever no Edital do processo seletivo, a formação de licenciatura, dentro da área de Informática, para ser considerado habilitado,
12 – Exigir a conferência da habilitação no processo seletivo, pois muitos são considerados habilitados, e não são (verificar a possibilidade de criar mais de um nível de classificação, entre os não habilitados, entre os que têm formação técnica na área de informática, e os que não têm),
13 – Respeitar a orientação, nas chamadas de pessoas com deficiência, de acordo com a classificação de habilitados e não habilitados (elaborar parecer jurídico sobre o que prevê a legislação, e como deve ser a chamada das pessoas com deficiência),
14 – Realização de outro encontro estadual dos profissionais, com data proposta de realização no dia 30/07/2016, para professores das salas de informática, filiados ao Sindicato,
15 – Exigir formação continuada, por parte da SED, para os professores das salas de informática, com posterior realização de curso de formação na área digital para todos os professores, dentro da jornada de trabalho,
16 – Exigir material didático, às aulas do EMI, fornecido pelo NTE.
Infraestrutura:
1 – Melhorar velocidade e qualidade da internet;
2 – Solucionar os problemas da rede elétrica, e melhorar as instalações;
3 – Assistência técnica, após o término da garantia dos equipamentos;
4 – Atualização dos equipamentos sucateados;
5 – Oferta de mais equipamentos, pois os que tem são em número insuficiente;
6 – Exigir a aquisição de novos equipamentos às salas de tecnologia;
7 – Exigir climatização e ambiente adequados, para todas as salas de informática e de todas as demais dependências das escolas;
8 – Reestruturação das salas de Informática;
9 – Falta suporte técnico do NTE;
10 – NTE da GERED não consegue atender os problemas das salas de informática;
11 – Melhorar o sistema SAGETEC.
 
 
 
 
 
 
 
 

Comissão debate Meta 4 do Plano Estadual de Educação

(Texto: Lucio Baggio - Foto: Yuri Santos/Agência AL)

Em reunião no final da manhã desta terça-feira (3), a Comissão de Educação, Cultura e Desporto da Assembleia recebeu representantes da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), da Federação das Apaes e da Secretaria de Educação (SED) para discutir a Meta 4 do Plano Estadual de Educação (PEE).
A meta estabelece a universalização do acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado para crianças e adolescentes de 4 a 17 anos com algum tipo de necessidade especial, preferencialmente na rede regular de ensino. A legislação assegura que a aplicação da meta ocorra em um sistema educacional inclusivo, em salas de recursos multifuncionais.
A preocupação da FCEE, segundo a presidente Rosemeri Bartucheski, é traçar um plano de trabalho que inclua as Apaes. "O que é preciso fazer agora é um plano para estas escolas funcionarem. O que nós queremos; junto com as comissões desta Casa, com a Federação das Apaes e com a Secretaria de Educação é trabalhar em cima disto. Se nós vamos transformar estas escolas especializadas em escolas de ensino regular, então nós temos que ter um plano de trabalho eficiente e de resultado", explicou Rosemeri.
O presidente da comissão, deputado Antônio Aguiar (PMDB), destacou a preocupação com a formação dos professores e a forma de gestão da educação como prioridades do debate. "Por isso estamos discutindo a Meta 4, precisamos definir se vamos fazer uma escola especial ou não. Ou vamos continuar com a inclusão de pessoas especiais no calendário normal da educação?", questionou o parlamentar.
Este foi o primeiro encontro entre as entidades para debater o tema, de acordo com Aguiar, devido a abrangência da discussão, outras reuniões ainda devem acontecer para aprofundar e regulamentar determinados aspectos que ainda não estão contemplados na atual política de educação especial do Estado.
Participaram da reunião, os deputados Serafim Venzon (PSDB), Natalino Lázare (PR), Gabriel Ribeiro (PSD), Rodrigo Minotto (PDT) e a deputada Luciane Carminatti (PT), além dos representantes da SED Valdenir Kruger, diretor da Diretoria de Gestão de Pessoas, Mauro Tessari, chefe de gabinete, e o presidente da Federação das Apaes do Estado (Feapaes), Júlio César de Aguiar.

Aposentados/as se reúnem 5ª feira na Regional de Chapecó

Na próxima quinta-feira (5/05), será realizadoo encontro mensal de aposentados/as, na Regional do SINTE de Chapecó. O encontro terá início às 14 horas, na sede da Regional, na Rua Porto Alegre, esquina com a Rua Clevelândia, nº 315, sala 304 - 3º piso.
Além de participarem de atividade dinâmica, os/as aposentados/as ouvirão a Coordenadora Regional do SINTE de Chapecó, professora Zigue Timm, que falará sobre a atual conjuntura.

Encontro Regional de Professores de Laboratório de Informática será quinta-feira em Chapecó

Encontro Regional de Professores de Laboratório de Informática será quinta-feira em Chapecó

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SINTE Regional Chapecó - Relatório Financeiro de março de 2016

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